基层动态

  • 18

    2025-08

    以案为鉴,敲响安全警钟——东源分公司开展安全生产警示教育视频培训

    点击量:942

    为进一步压实全员安全生产责任,提升重大事故隐患排查治理能力。8月18日,东源分公司开展安全生产警示教育视频培训,分公司各部门管理人员、一线关键岗位人员等参加。培训聚焦“案例教学、以事警人”,通过真实案例强化全员安全认知。培训系统梳理全年73起事故案例,从事...

  • 16

    2025-08

    以练备战保安全——洁能发电分公司开展锅炉缺水应急处置演练

    点击量:904

    为深入学习贯彻习近平总书记关于应急管理、安全生产的重要论述,落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,切实提升应对特种设备事故的能力。8月16日,洁能发电分公司开展锅炉缺水应急处置演练,分公司各级管理人员及运行人员共60余人参加。演练模拟了锅炉缺水的突发...

  • 16

    2025-08

    筑牢电力安全弦,巡检精查稳生产——洁能发电分公司开展10kV线路专项隐患巡检

    点击量:642

    为切实保障10kV线路的安全稳定运行,筑牢供电安全防线。8月16日,洁能发电分公司开展10kV线路专项隐患巡检工作,以实际行动为电力供应的可靠性保驾护航。在巡检过程中,巡检人员秉持着严谨细致的工作态度,对线路及相关设备进行了全方位、无死角的排查。从杆塔根基...

  • 15

    2025-08

    北京利德衡环保工程有限公司一行到洁能发电分公司开展炉前煤气精脱硫技术交流

    点击量:943

    8月15日,北京利德衡环保工程有限公司业务经理及技术人员一行来到洁能发电分公司,双方围绕炉前煤气精脱硫技术展开专项交流。洁能发电分公司党支部书记、经理冯李锋,副经理米春雷、强喜亮及相关业务负责人参与会议,共同为提升煤气净化效率、推动绿色发电技术升级交换思路...

  • 15

    2025-08

    东源分公司开展“汲取事故教训,强化企业环保设施安全管理”线上培训

    点击量:1085

    为深刻汲取近期环保事故教训,进一步提升企业环保设施的安全管理水平,8月15日,东源分公司开展“汲取事故教训,强化企业环保设施安全管理”线上培训。本次培训聚焦实操需求,针对环保设施安全管理问题及改进建议,专家结合管理现状,系统剖析突出问题并针对性给出改进建议...

  • 14

    2025-08

    东源分公司开展八月份安全生产综合大检查

    点击量:593

    为持续夯实安全生产基础,积极践行安全生产理念,筑牢企业安全防线。8月14日,东源分公司开展八月份安全生产综合大检查,以“零容忍”态度排查隐患,全力保障生产运营稳定。检查涵盖生产厂区各重点区域,包括核查焦炉、煤气管道等核心设备的运行状态,查看员工操作是否规范...

  • 13

    2025-08

    五洲分公司开展岗位安全操作规程专项培训

    点击量:801

    安全无小事,操作须规范。为进一步提升员工的操作技能和安全意识,确保安全生产工作高效有序进行,8月13日,五洲分公司开展操作规程专项培训。本次培训聚焦安全生产核心环节,培训内容紧扣生产实际,注重实操与理论结合,针对性地梳理了兰炭生产原理、工艺指标、开停车方案...

  • 11

    2025-08

    东源分公司召开安全生产环保例会

    点击量:975

    8月11日,东源分公司召开安全生产环保例会,持续筑牢安全生产防线,强化全员风险防控意识与隐患排查能力。会上,全体员工集中观看了事故警示教育片《敬畏生命 谨防有限空间风险》,明确了有限空间作业操作规范、救援要点、“七不准”原则及现场安全管理十项要求。“每起事...

  • 10

    2025-08

    洁能发电分公司完成脱硫系统格栅板修复工作,筑牢安全生产屏障

    点击量:877

    8月10日,洁能发电分公司高效完成了脱硫系统格栅板修复工作,这一关键举措不仅彻底消除了潜在安全隐患,更为分公司安全生产筑起了一道坚实屏障。分公司将脱硫系统格栅板修复工作列为重点安全整治项目之一,第一时间启动全面排查工作。安全员凭借多年积累的实战经验与专业技...

  • 08

    2025-08

    洁能发电分公司开展电气设备培训及空气呼吸器培训,筑牢安全与技术双防线

    点击量:953

    为进一步提升员工专业技能水平,增强安全生产意识,切实提高员工应对突发情况的能力。8月8日,洁能分公司开展电气设备培训及空气呼吸器培训。培训由分公司内部经验丰富的技术骨干担任讲师,围绕电气设备原理、操作规范、常见故障诊断与排除等方面展开详细讲解。在理论教学环...